지적장애인 원인 및 교육

 

 

 

안녕하세요!

교육의 3주체가 함께 성장하는

함성입니다 👐🏻

 

 

이전 글에 명시된 발달장애인 중

지적장애인에 대한 설명을

쉽게 풀어보고자 합니다 ✔️

 

 

 

 

 

 

 

 

 

지적장애인은

지적기능과 적응행동상의

어려움을 겪는 사람입니다.

 

 

지적기능은 쉽게 말해 무엇을 아는 능력,

무엇을 할 수 있는 능력을 의미합니다.

 

 

적응행동은 개인이 자신의 생활환경에서

적응하는데 필요한 기능을

할 수 있는 것을 뜻합니다.

 

 

지적장애인은

위의 두 가지 능력에서 지연을 보일 때

지적장애인으로 명시합니다.

 

 

 

 

 

 

 

지적장애인의 원인은

다양하게 규명되어 있습니다.

 

 

위험요인을 크게 4가지로 구분하는데요!

 

 

 

 

1. 생의학적 요인

생물학적 처리과정의 잘못된 접근으로

염색체 이상의 다운증후군이

대표적입니다

 

 

 

2. 사회적 요인

사회적 상호작용의 부재 및 부족으로

나타나는 요인이며 가정 빈곤이

하나의 원인이 될 수 있습니다

 

 

 

3. 행동적 요인

부모 등 주변인의 잘못된 행동을 통해

지적장애인이 된 케이스입니다

 

이는 폭행이나 잘못된 약물 복용 등

후천적인 조치에 의해 발생하는 요인입니다

 

 

 

4. 교육적 요인

장애 이전에 부적절한 교육을 받았을 경우

지적장애가 발생했다고 보는 원인입니다

 

 

 

 

 

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지적장애인은 위의 네 가지 요인 중

단일 요인으로 발생하거나

 

두 가지 요인 이상이 중복되는 경우

장애 특성이 발현됩니다

 

 

 

 

 

 

지적장애인은 원인에 따라

개별적인 특성도 다양합니다

 

 

같은 지적장애인으로 분류되었다고 해서

교수법이 같지 않으므로

 

특성에 따라 교육을 진행하는 것이

바람직합니다

 

 

 

 

 

 

 

오늘은 지적장애인 원인과 교육에 대해

함성과 함께 알아보았습니다

 

 

다양한 원인으로 발생하고

개인마다 다른 특성을 가지고 있어

그에 맞는 개별적 교육이 필요해 보이는데요!

 

 

 

 

함성에서는

아이들의 수준과 특성에 맞는

독서교육을 통해

아이들의 전인 성장을 위해 노력하고 있습니다

 

 

 

함성은 교육의 3주체가 함께 성장하는 것을 지향합니다 💛

 

 

 

 

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