자폐성 장애 원인 및 특징, 교육 방법

 

 

안녕하세요!

교육의 3주체가 함께 성장하는

함성입니다 👐🏻

 

 

 

 

자폐성 장애,

드라마 '이상한 변호사 우영우'를 통해

쉽게 접하셨을 텐데요!

 

 

요즘에는 '딩동댕 유치원'에서도

자폐성 장애를 가진 학생이 등장하는 등

 

 

사회에 점차

인식되어가고 있는 장애입니다

 

 

 

 

 

 

장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면

자폐성 장애란

사회적 상호작용과 의사소통의 결함

 

제한적이고 반복적인

관심과 활동을 보임으로써

 

 

교육적 성취 및 일상에서

어려움을 보이는 사람입니다

 

 

 

 

 

구체적으로  자폐의 원인이

규명되지는 않았지만

뇌 발달의 문제로 여겨지고 있으며

 

 

이전보다 자폐스펙트럼 장애로 판별되는

사람이 점차 증가하고 있습니다

 

 

 

자폐성 장애는 아동기 때 특성이 발현되어

진단이 다른 장애보다 빠릅니다

 

 

 

 

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자폐성 장애의 가장 큰 특징은

사회성의 부족 및 결여입니다.

 

 

 

 

따라서 경증의 자폐성 장애를 갖고 있더라도

지원 수준이 매우 높아야

일상에서의 적응이 가능하다고 판단하고 있습니다

 

 

 

 

 

 

 

 

특히나 감각역치의 양상이 다르기에

개별적인 감각 경험을 제공해야 합니다

 

 

 

예를 들어 감각에 매우 민감한 경우,

의도적으로 최소한의 감각 경험을 제공해 주어야 하고

가르칠 때 감각 경험이 필요하다면

예측 가능한 감각을 제공해 주어야 합니다

 

 

 

 

종종 감각역치가 매우 둔해

스스로 자신을 때려

감각을 채우려는 행동을 하는 경우도 있습니다

 

 

이 경우 무거운 조끼를 입게 하거나

지속적으로 자극을 주는 것이

방법이 될 수 있습니다

 

 

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자폐성 장애는 같은 장애 명칭을 갖고 있더라도

위와 같이 특성에 따라 행동 발현이 다양하기에

 

 

교육을 진행할 때에는 특성에 맞게

개별화 교육을

시도하여야 합니다

 

 

 

 

 

오늘은

자폐성 장애의 원인 및 특징, 교육방법에 대해

알아보았습니다

 

 

특성에 따라 다양한 행동 발현이 나타나기에

아이들을 파악하고

이를 고려한 개별적 교육이 필요해 보이는데요!

 

 

 

 

 

 

함성에서는

아이들의 수준과 특성을 고려한

독서교육을 통해

아이들의 전인성장을 위해 노력하고 있습니다!

 

 

 

 

함성은 교육의 3주체가 함께 성장하는 것을 지향합니다 💛

 

 

 

 

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